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Dê uma espiada nos requisitos para promoção de classe durante o PAT

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Tempo pandêmico Doença do coronavírus 2019 ou a Covid-19 mudou as atividades sociais da comunidade mundial, incluindo atividades educacionais. Em vários países do mundo, incluindo a Indonésia, todas as atividades de aprendizagem são realizadas online para impedir a disseminação do Covid-19 no ambiente escolar. E quanto aos requisitos para promoção de série e Avaliação de Final de Ano (PAT)?

Antes da pandemia, o Exame ou Exame Nacional (ONU) fazia parte dos pré-requisitos para promoção de série e educação continuada para o próximo nível. No entanto, durante a pandemia, os pré-requisitos para promoção de série durante a Avaliação de Final de Ano (PAT) também mudam e se adaptam às atuais condições pandêmicas, conforme estabelecido pelo Ministério da Educação e Cultura da República da Indonésia (Kemendikbud RI).

O Ministério da Educação e Cultura (Kemendikbud) emitiu uma Carta Circular do Ministro da Educação e Cultura Número 4 de 2020 sobre a Implementação da Educação em Períodos de Emergência Doença do coronavírus 2019 ou Covid-19). Um dos pontos importantes desta circular é a decisão de cancelar o exame nacional (ONU) 2020. E os requisitos para promoção de nota durante a Avaliação de Final de Ano (PAT)?

Com a emissão de uma carta circular do Ministro da Educação e Cultura (Mendikbud), ele claramente cancela o Exame Nacional (ONU) como um requisito de graduação durante a Pandemia de Covid-19. A participação no Exame Nacional não é um requisito de graduação ou de seleção para entrar em um nível de ensino superior na Avaliação de Final de Ano (PAT) ou promoção de série.

No que se refere ao mecanismo de Exame Escolar, não podem ser realizados exames ou provas presenciais, salvo os que tenham sido realizados antes da publicação desta circular. Para determinar o aumento de nota durante a Avaliação de Final de Ano (PAT), o Exame Escolar pode ser realizado na forma de um portfólio de boletins e resultados obtidos anteriormente, tarefas, testes online e / ou outras formas de avaliações remotas acumuladas .

As escolas que realizaram o Exame Escolar podem usar as pontuações do Exame Escolar para determinar a graduação do aluno. Para as escolas que não realizaram o Exame Escolar, as disposições se aplicam (1) graduação do ensino fundamental (SD) / equivalente é determinado com base no valor dos últimos cinco semestres (4ª, 5ª e 6ª série semestres ímpares).

A 6a série, até mesmo as notas do semestre, podem ser usadas além das notas de aprovação; (2) a conclusão do Ensino Médio (SMP) / equivalente e do Ensino Médio (SMA) / equivalente é apurada com base no valor dos cinco últimos semestres.

(Leia também: Dicas para memorizar mais rápido, para aqueles que se preparam para o exame)

As notas do 9º e 12º ano, até mesmo semestrais, podem ser usadas além das notas de aprovação; e (3) a graduação em Vocational High School (SMK) / equivalente é determinada com base em boletins, práticas de trabalho de campo, portfólios e pontuações práticas para os últimos cinco semestres. As pontuações do semestre par do ano passado podem ser usadas além das notas para aprovação.

Requisitos de avanço de classe

Quanto à promoção de nota, é efectuada com o disposto em (a) Não poderá ser realizado Exame Final Semestral para promoção de nota na forma de provas que recolham os alunos, salvo as que tenham sido realizadas antes da publicação desta circular; (b) UAS para promoção de nota pode ser feito na forma de um portfólio de boletins e realizações previamente obtidas, tarefas, testes online e / ou outras formas de avaliação remota.

Sobre aprender em casa. O Ministro da Educação e Cultura enfatizou que o ensino online / a distância é realizado para proporcionar uma experiência de aprendizagem significativa para os alunos, sem ser sobrecarregado com as demandas de conclusão de todas as realizações curriculares para promoção de série e graduação.

O aprendizado online ou à distância tem como objetivo aumentar a compreensão dos alunos sobre o vírus corona e o surto Covid-19. As atividades e tarefas de aprendizagem podem variar entre os alunos, de acordo com os respetivos interesses e condições, nomeadamente em termos de lacunas de acesso ou de instalações de aprendizagem em casa. Provas ou produtos de atividades de aprendizagem recebem feedback qualitativo e útil do professor, sem que seja necessário fornecer pontuações ou valores quantitativos.

Enquanto isso, em relação à Admissão de Novos Alunos de 2020 (PPDB), o Ministro da Educação e Cultura solicitou que a Secretaria de Educação e as escolas preparassem um mecanismo de PPDB que siga os protocolos de saúde para prevenir a disseminação do Covid-19, inclusive evitando a reunião física de alunos e pais nas escolas.

Em seguida, o PPDB no Caminho de Realização é realizado com base em (1) o valor acumulado do boletim é determinado com base no valor dos últimos cinco semestres; e / ou (2) realizações acadêmicas e não acadêmicas fora do boletim escolar.

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