De onde eu venho, os professores nos deram verbos passivos como “esperado”. Eu ainda posso ouvir Bill duffy, em nossa aula de literatura britânica do século 20, levantando a voz em um tom inocente e ofendido. “Por quem?” Ele se perguntou.
Boa pergunta. Há alguns anos, fui a Washington e apareci para uma consulta no Departamento de Educação com a intenção de enfrentar o “transeunte” que esperava, esse destruidor de incontáveis sonhos de uma faculdade acessível. Mas não existe tal pessoa, uma vez que a fórmula da ajuda federal vem de estatutos, não de secretários adjuntos agindo por conta própria.
Ainda assim, vale a pena responder à pergunta do Sr. Duffy. Em primeiro lugar, é o governo federal que está fazendo o que se espera aqui. Suas demandas têm uma espécie de peso psíquico, segundo Caitlin Zaloom, antropólogo econômico e professor da New York University e autor do livro “Endividado: como as famílias fazem a faculdade trabalhar a qualquer custo. “
“Políticas como a E.F.C. são instruções para as famílias e não apenas números para pagar ”, disse. “São mensagens morais que o governo está enviando às mães e pais sobre o que eles devem fazer para ser bons pais”.
Em outras palavras, as crianças precisam de educação. O governo espera que os pais paguem por isso. Do contrário, pode prejudicar seu sucesso na vida. E se alguma parte da sua identidade está envolvida em ajudar seus filhos a se sairem melhor do que você, bem, aqui está uma prévia da conta. Eu tenho?
Essas crianças também podem se tornar espectadores. Afinal, se o governo disser que os pais devem pagar, mas não podem ou não querem, os filhos podem começar a se ressentir dos pais. E então a culpa é dos pais. E algum empréstimo, ou muito.
As universidades também têm expectativas. Venha aquele E.F.C. figura e você pode querer ainda mais informações. Você preenche outra forma, e então vem mais julgamento sobre sua suposta capacidade de pagamento.