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China expande escolas de pós-graduação à medida que jovens procuram empregos

A formatura estava se aproximando rapidamente, mas Yang Xiaomin, uma estudante universitária de 21 anos do nordeste da China, faltou à feira de empregos da faculdade. Nem buscou posições por conta própria. Ele não achava que tinha chance de conseguir um.

“Alguns empregos nem aceitam currículos de pessoas com diploma de bacharel”, disse Yang, que, junto com um recorde de 3,77 milhões de colegas, fez o exame nacional de admissão à pós-graduação no mês passado. “Fazer pós-graduação não necessariamente me ajudará a conseguir um emprego melhor, mas pelo menos me dará mais opções de oportunidades.”

A economia da China se recuperou amplamente da pandemia do coronavírus, e dados divulgados na segunda-feira mostram que ela se tornou talvez a única grande economia. tendo crescido ano passado. No entanto, uma área permanece faltando: a oferta de empregos desejáveis ​​e bem remunerados para o número cada vez maior de graduados universitários no país. A maior parte da recuperação foi impulsionada por setores de trabalho como a manufatura, da qual a economia chinesa ainda depende fortemente.

Com o apoio do governo, muitos alunos estão recorrendo a uma solução provisória: permanecer na escola. O Ministério da Educação chinês anunciou no auge do surto que ordenaria às universidades expandir o número de candidatos ao mestrado em 189.000, um aumento de quase 25 por cento, para diminuir o desemprego. As vagas para estudantes universitários também aumentariam em mais de 300.000.

Quase quatro milhões de candidatos fizeram o exame de admissão à graduação no mês passado, um aumento de quase 11% em relação ao ano anterior e mais do que o dobro em 2016.

A escola é uma pista comum em todo o mundo durante tempos de incerteza econômica, mas na China, o impulso para expandir as matrículas revela um problema antigo. Mesmo antes da pandemia, os graduados do país reclamaram que não havia empregos adequados em número suficiente. Os números oficiais de empregos não são confiáveis, mas as autoridades disse em 2014 que as taxas de desemprego para aqueles com educação universitária dois meses após a formatura chegavam a 30% em algumas áreas.

Como resultado, muitos chineses temem que a expansão dos cargos de graduação aumentará a já acirrada competição por empregos, diluirá o valor dos cursos superiores ou adiará uma crise de desemprego. “Os alunos de pós-graduação estão sitiados?” lê-se o título de uma publicação controlada pelo estado.

O Partido Comunista, nos últimos anos, tem frequentemente ligado a prosperidade dos graduados não apenas ao desenvolvimento econômico, mas também a “Estabilidade social,“Preocupado que eles possam ser uma fonte de agitação política se suas fortunas financeiras falharem.

Mas, ao tentar manter o desemprego baixo para esses trabalhadores, o governo também deve ter cuidado para não aumentar suas esperanças, disse Joshua Mok, professor da Universidade Lingnan em Hong Kong que estuda a política educacional da China. “Isso pode criar uma expectativa falsa para essas pessoas altamente qualificadas”, disse o professor Mok. “O governo chinês tem que estar atento para saber como administrar esse tipo de expectativa”.

O impulso do governo para a expansão é parte de um esforço mais amplo de décadas para aumentar o número de matrículas em faculdades. Em 1997, a China tinha menos de 3,5 milhões de alunos de graduação e pós-graduação, de acordo com estatísticas oficiais. Em 2019, eram mais de 33 milhões, sem contar escolas online e instituições de ensino superior para adultos.

Per capita, o número de cursos superiores ainda é inferior ao dos países desenvolvidos. De acordo com estatísticas do governo, há cerca de dois alunos de graduação para cada 1.000 residentes chineses, em comparação com cerca de nove nos Estados Unidos. No entanto, a economia da China não acompanhou a rápida expansão do ensino superior, deixando cada rodada de recém-formados competindo por um pequeno grupo de empregos.

A pandemia exacerbou essas preocupações. UMA relatório pela Zhaopin, a maior plataforma de recrutamento de empregos da China, descobriu que 26,3% dos formados em 2020 estavam desempregados em junho passado. Os empregos para recém-formados caíram 7% em comparação com o mesmo período do ano passado, de acordo com o relatório, enquanto o número de candidatos aumentou quase 63%.

“O que a economia chinesa de hoje precisa é de mais pessoas com qualificações de orientação técnica, ao invés de apenas diplomas acadêmicos gerais de universidades”, disse o professor Mok. “Há uma incompatibilidade de habilidades.”

A competição tem levado muitos alunos a sentir que um grau avançado é praticamente obrigatório. A Sra. Yang, que está estudando gestão de recursos terrestres, disse que sabia há muito tempo que faria pós-graduação porque apenas seu diploma universitário era de “qualidade muito baixa”.

Ele sabia que a competição pela admissão aumentaria após o surto. “Se você decidir fazer o exame de mestrado, não pode ter medo de que haja muitas outras pessoas”, disse ele.

Outros foram menos responsivos. No Weibo, onde está a hashtag “o que você acha da loucura dos exames de graduação?” já foi visto mais de 240 milhões de vezes, muitos temem que a qualidade do ensino ou o valor de seus diplomas diminuam à medida que as matrículas disparam.

Outros perguntaram se o governo estava simplesmente adiando o aumento do desemprego por alguns anos. Alguns temiam que as empresas elevassem o nível de suas aplicações. Outros se perguntaram se haveria dormitórios suficientes para todos os alunos.

“A expansão das matrículas não é apenas uma questão de aritmética”, escreveu uma pessoa. “Devemos pensar em como isso afetará o desenvolvimento geral da educação e da sociedade.”

A preocupação chegou a tal ponto que motivou uma resposta do governo. Hong Dayong, funcionário do Ministério da Educação, admitido em uma coletiva de imprensa no mês passado, informando que algumas universidades experimentaram escassez de professores à medida que os programas de pós-graduação aumentaram. Mas ele disse que as autoridades introduziriam medidas de controle de qualidade mais rígidas e que o governo encorajaria as universidades a oferecer mestrados com foco profissionalizante para ajudar os graduados a encontrar trabalho.

O governo também ordenou que empresas estatais contratassem recém-formados e empresas subsidiadas para contratá-los.

Alguns conselhos foram contundentes. Chu Chaohui, pesquisador do Instituto Nacional de Ciências da Educação da China, disse ao tablóide estadual Global Times que os graduados devem olhar para baixo. Ao fazer isso, eles encontrariam trabalho em setores como entrega de alimentos ou pacotes, disse ele.

Na verdade, as expectativas infladas podem estar aumentando a competição por empregos. De acordo com Zhaopin, o site de recrutamento, há cerca de 1,4 vagas disponíveis para graduados universitários para cada candidato, mesmo após a epidemia. Mas muitos graduados estão procurando apenas nas grandes cidades ou esperando altos salários, disse o professor Mok.

Ainda assim, alguns estudantes disseram que o incentivo do governo para buscar um ensino superior só fortaleceria essas expectativas.

“Todo mundo tem suas próprias ambições, até mesmo um pouco de arrogância”, disse Bai Jingting, estudante de economia na província de Anhui. Bai, 20, disse que visitou a feira de empregos de sua universidade no outono, mas não encontrou nenhum cargo que parecesse empolgante o suficiente. “Já que decidi me inscrever para a pós-graduação, é claro, vou pensar em como seria mais fácil encontrar um emprego mais tarde e como seria mais fácil encontrar o emprego que desejo.”

O que alimenta ainda mais a competição é o fato de muitos alunos que planejavam estudar ou trabalhar no exterior não têm mais essa opção.

Antes da pandemia, Fan Ledi, recém-formado na província de Qinghai Ocidental, planejava se mudar para a Irlanda para um programa de mestrado de um ano em gestão de recursos humanos. Ele queria trabalhar lá depois, animado com a perspectiva de aprender sobre uma nova cultura.

Mas você descartou esse plano e estará procurando trabalho em casa quando seu programa, que você está concluindo online devido a restrições de viagem, terminar.

“Os irlandeses têm dificuldade em encontrar trabalho, muito menos estrangeiros”, disse Fan. Ele acrescentou que está preocupado com a discriminação, à medida que o sentimento anti-China aumenta em muitos países ocidentais. “Acho que ir para o exterior em busca de trabalho agora é decididamente impossível.”

Ela já frequenta feiras de empregos, mas só vai terminar os estudos em novembro. Os recrutadores dizem que é muito cedo, mas você pede que eles levem seu currículo mesmo assim.

Dada a luta por empregos e cargos em escolas de pós-graduação, Bai em Anhui minimizou o aumento do governo em cargos de mestrado. Sua especialidade, economia, era uma das mais populares, disse ele, e a competição sempre seria acirrada.

“Quanto a inscrição pode ser expandida?” ela disse. “É apenas uma gota no balde.”

Albee Zhang e Liu Yi contribuíram com a pesquisa.

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