Visando a “teoria crítica da raça”, os republicanos sacodem as escolas americanas

Ainda assim, ele reconheceu que os republicanos “descobriram como enviar uma mensagem”.

A mensagem volta para Trump, que, nas semanas finais da campanha de 2020, anunciou a formação da Comissão de 1776, criado explicitamente para vincular o que ele disse ser “doutrinação de esquerda” nas escolas com os protestos às vezes violentos sobre os assassinatos da polícia.

Um relatório da comissão foi ridicularizado pelos historiadores tradicionais; Sr. biden cancelou o projeto em seu primeiro dia no cargo, mas seu impacto perdura à direita.

A mídia é importante para a América, um grupo liberal, documentou uma onda de cobertura negativa da teoria crítica da raça pela Fox News começando em meados de 2020 e com pico em abril, com 235 menções. E ele Pew Research Center descobriram no ano passado que os americanos estavam profundamente divididos sobre suas percepções de discriminação racial. Mais de 60% dos conservadores disseram que é um problema maior para as pessoas ver a discriminação onde ela não existe, em vez de ignorar a discriminação que realmente existe. Apenas 9% dos liberais concordaram.

Alguns estrategistas democratas disseram que o problema era de responsabilidade política de seu partido. Ruy Teixeira, co-editor de um boletim informativo da Substack chamado The Liberal Patriot, recentemente escrevi, “A marcha constante da ideologia ‘anti-racista'” nos currículos escolares “vai gerar uma reação entre os pais normais.”

Em uma entrevista, ele criticou os principais democratas por não criticarem a teoria racial crítica por causa do medo de que ela “provoque a ira dos elementos mais trabalhadores do partido”.

No condado de Loudoun, Virgínia, grupos de pais enlutados estão entrando em conflito, um se autodenominando “anti-racista” e o outro se opondo ao que considera o avanço da teoria racial crítica na escola distrital, que matricula 81.000 alunos em uma região que se diversifica rapidamente fora de Washington.

Depois de 2019 relatório descobriram uma lacuna de desempenho racial, disciplina desproporcional imposta a alunos negros e hispânicos e o uso comum de calúnias raciais nas escolas, os administradores adotaram um “plano de combate ao racismo sistêmico. Exige formação obrigatória de professores em “opressão sistêmica e preconceito implícito”.